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荣誉准则

荣誉准则


“作为伯明翰南方学院学生团体的一员, 我认识到我对学校传统的责任, 对我的同学和我自己. 我认识到荣誉制度的重要性. 本人保证已阅读并理解荣誉委员会章程, 包括荣誉守则, 并同意受其条款约束.”

欢迎访问荣誉委员会网站. 除了执行荣誉准则, 该委员会负责教育伯明翰-南方校园社区有关荣誉守则的任务. 我们希望本网站通过提供明确的服务来达到这一目的, 很容易找到有关委员会的资料, 程序, 避免抄袭的技巧, 以及其他与荣誉准则相关的信息.

伯明翰南方学院的人文哲学强调,其毕业生将走向社会,改善整个世界. 伯明翰南方学院的学生通过与教师的紧密联系拓展了他们的世界观, 一生的友谊, 和独特的体验,也许会带他们穿越世界. 拥有一个建立在荣誉和正直基础上的基础是那些渴望改善环境的人的想法. 伯明翰南方大学的荣誉守则是校园社区的基石. 保证不作弊, 谎言, 或者偷, 校园社区的成员以更高的标准要求彼此, 这能让人们建立值得信赖和持久的关系.

课上我

涉及可能违反荣誉准则的案件可以遵循两种不同的途径. 以下是第一类程序的简要说明,详情可参阅 荣誉委员会章程. 第一类案件涉及全体15名安理会成员. 聆讯由立法会总统主持,并由局长记录. 一名理事会成员担任主持人, 包括提供有关案件的信息. 另一名委员会成员通常担任被指控学生的顾问, 即使学生有权让校园社区的任何成员担任辅导员.

因为安理会不是一个法律机构, 除非学生被指控犯有重罪,否则律师不能在场. 在听证会开始前,学生有两种选择——违反或不违反可能违反的荣誉守则. 如果学生没有违反规定, 根据事实进行听证, 包括证人和委员会对学生的质询. 然后委员会进行审议,以确定是否有明确和令人信服的证据表明发生了违反荣誉准则的行为.

如果你违反了荣誉准则, 或者学生一开始就表示违反, 然后就会举行制裁听证会. 制裁听证会还包括一名举报人和顾问以及案件的相关证人. 对证人和学生的询问结束后, 安理会审议决定适当的制裁措施. 理事会有权将该学生开除出学院, 让学生停学三个学期, 或者给学生指定一段时间的试用期. 委员会也可以要求教育制裁,如参观写作中心和完成抄袭教程. 学生有五天的时间向学院的总统理事会提出上诉.

二类

第二类制度是在所有情况都不同的假设下实施的,有些情况构成了对荣誉准则的轻微违反. 这样学生和教师之间就有了“教学时刻”. 学生必须承认违反了荣誉守则,并与教师讨论适当的制裁. 总统和两名安理会轮值成员审查第二类案件. 如果在任何时候学生, 教员, 或者安理会对制裁感到不舒服, 他们可能会将案件提升到一级进行全面听证. 尽管I类和II类案件之间的界限可能很模糊, 第二类案件的一些例子包括在家庭作业中抄袭, 在参加文化活动上撒谎, 或者在论文草稿中无意抄袭. 此外,学生只能使用第二类轨道一次.